jueves, 26 de mayo de 2011

FELICIDADESS A ...

Le doy las felicidades a ...


Serena

El 25 de mayo fue el cumpleaños de Serena, una compañera de mi clase.
Le hicimos una fiesta en la clase con una tarta que ella trajo, bueno un bizcocho.
          ¡Muchas felicidades!















J.Carlos

El 25 de mayo fue el cumpleaños de J.Carlos, un compañero de mi clase.
Le hicimos una fiesta en la clase con una tarta que el trajo de chucherías.
            ¡Muchas felicidades!

Elena

El 19 de mayo fue el cumpleaños de Elena, una compañera de mi clase.
Le hicimos una fiesta en la clase con una tarta y bebidas que ella trajo, pero las bebidas no nos las bebimos.
                    ¡Muchas felicidades!

jueves, 19 de mayo de 2011

Que miedo me a quitado la Sauceda

Me ha quitado el miedo a estar un rato solo en la oscuridad y ha estar sin luz 3 noches.

Oscuridad: Porque en el juego " KIKIRIKI YA ESTOY AQUÍ " nos quedábamos solos y nos teníamos que esconder.

Sin luz: Porque usábamos luz en nuestra cabaña muy poco, un 40%.

lunes, 16 de mayo de 2011

EL MELONCILLO

                        El Meloncillo

CLASE MAMÍFEROS
ORDEN CARNÍVOROS
FAMILIA
VIVÉRRIDOS


ALIMENTACIÓN:

Comen serpientes y ratones.

COMO SON FÍSICAMENTE:

Son grandes, cola larga con la punta negra, patas delgadas y con mucho pelo, de colores un poquito blanco, marrón y un poquito negro.

INFORMACIÓN:

Lo trajeron los árabes a España. El Meloncillo solo vive en España si hablamos de Europa.
Del Meloncillo sale una leyenda de un monstruo que se llamaba algo así de Alicante.

miércoles, 11 de mayo de 2011

PAG 166 Nº 10

10. Imagina que la voz perdida de Alfreda también quiere recuperar a su dueña y se dirige a una oficina de voces perdidas para poner una reclamación.

La voz diría que se ha perdido, por que la niebla le ha quitado la visibilidad y se ha caído.

Lo explicaría lento para que le entendiesen.

La describiría, pequeña, pelo moreno y ojos azules. Con una bufanda y un abrigo.

jueves, 5 de mayo de 2011

DESCRIPCIÓN DE UN NIÑO LLAMADO NOAH

Descripción de Noah físicamente:

No es muy alto, delgado, pelo corto y castaño, piel blanquita, ojos marrones, cejas altas y no muy fuerte

Descripción de Noah como persona:

Es simpático, un poco sensible, muy muy muy muy pero que muy gracioso aunque también se enfada muy pronto.


             ¡ASÍ ES NOAH!

AL MENOS PARA MI

miércoles, 4 de mayo de 2011

LA SAUCEDA 2




PAG 159 Nº 3

3 Haz una exposición oral delante de tus compañeros sobre "sEl Parque Natural de los Alcornocales".
          

Los Alcornocales está enclavado en un lugar estratégico, junto a él se unen el Atlántico con el Mediterráneo y, casi, Europa con África. La posición geográfica es uno de los aspectos que más han marcado los avatares de su patrimonio, tanto de carácter natural, como cultural. Su poblamiento comienza hace decenas de miles de años, tal y como demuestran yacimientos arqueológicos cercanos pertenecientes al hombre de Neandertal, o los restos de grabados y pinturas rupestres que se remontan al Paleolítico y Neolítico. Pero son sin duda los abrigos de la Edad de Bronce los que más llaman la atención del visitante.

La riqueza faunística del parque viene determinada igualmente en gran parte por su posición geográfica. La posición en el extremo más meridional de Europa le convierte en paso periódico obligado, hacia y desde África, de millones de aves migratorias que convergen en esta zona en su búsqueda estacional de alimento y de un clima más benigno para su desarrollo.

Dada la posición geográfica de Los Alcornocales, el clima dominante en la zona es, lógicamente, mediterráneo con influencia atlantica, pero una serie de factores contribuyen a singularizarlo. En primer lugar, la cercanía al mar provoca un efecto amortiguador de la oscilación térmica, manteniéndose éstas muy constantes y suaves durante todo el año. A ello hay que unir unas lluvias anuales que superan prácticamente los 800 L/m², llegando en determinadas zonas a más de 1.400 gracias a los frentes oceánicos que lo barren de oeste a este durante los meses de otoño, invierno y primavera.

El parque se caracteriza por el bosque de alcornoque más extenso de España y uno de los más grandes del mundo, en un magnífico estado de conservación aunque manteniendo el aprovechamiento humano del corcho. A diferencia de los montes alcornocales de otras latitudes donde la espesura es baja, en esta zona los árboles forman auténticos bosques acompañados de una rica y variada vegetación arbustiva y herbácea en íntima conexión, que asegura la regeneración natural del bosque, una buena mezcla de edades, y una biodiversidad florística y faunística muy elevada.

martes, 3 de mayo de 2011

LA SAUCEDA


Ya he ido a la Sauceda. Ha sido muy chulo, solo dos cosas, que echaba de menos a mis padres y que por la noche te3níamos un poco de miedo por que no había luz eléctrica. También ha estado chulo porque hemos hecho una caminata muy larga pero demasiados chulo, y también hicimos una yincana, pero no me gustó, porque me salió sangre de la nariz y me llené de harina.

Ahora tengo que explicar algunas cosas de las que hice:
  • PREPARAR MI CABAÑA: El primer día en la Sauceda, cuando llegamos, mis compañeros de cabaña, Óscar, Noah y Raúl, preparamos la cabaña para estos días, pero cuando llegué les dije aque teníamos que limpiar los 3 la cabaña. Pusimos los sacos y las maletas de la ropa para que después no halla que sacarlas.
  • UN RATO PARA HACER LO QUE NOS DÉ LA GANA: Después de comer, tuvimos un buen rato para hacer lo que nos dé la gana, la pena es que me estaba lloviendo, pero ,daba igual. Yo me puse a andar un rato y después me fui con María, A.María, dani y Gianlu.
  • PEDAZO DE CAMINATA: Hicimos una caminata larguííííííííííííííííííííśima. Hicimos como 8 km  de ida y vuelta. Fuimos al Pico de Aljibe. Mi compañero fue el agua.
  • LAS 5 COSAS: Tuvimos que escribir 5 cosas de las que hicimos el primer día en la Sauceda.
  • LA CAÍDA AL AGUA: Cuando estábamos cruzando un río, fui el único que se calló y se mojó hasta el pelo.
  • LA CIMA: Cando llegamos a lo más alto de la montaña, comimos, corrimos y escalamos algunos unas piedras enormes, y sin arnés ni nadie de los mayores que nos viese.
  • LA NOCHE: Por la noche escuchamos a unos niñitos y niñitas del insti, y nos dijeron cosas de miedo, entonces no hicimos juegos nocturnos porque algunos niños estaban llorando